miércoles, 2 de mayo de 2012

Algunes de les fonts de documentació

La pàgina web http://www.lasdrogas.info/index.php?op=Menores es una bona eina per tal de poder ajudar en aquest àmbit a través de recursos establerts, recomanacions, idees i consells que donen possibilitats a mestres, pares i ciutadans a decobrir i actuar en aquest àmbit des de la infància i  per un món i un saber viure i ser feliç lluny de les drogues.

Carta por un siglo XXI libre de drogas
 http://www.lasdrogas.info/index.php?op=Menores&link=Carta

La familia y la escuela en la prevención del uso de drogas
Tema: Professores   http://www.lasdrogas.info/index.php?op=InfoDocumento&idDocumento=143

Per qui vulgui més informació deixem l'enllaç del document sencer i original creat per Daniel Gutierrez Raina al maig de 2004, tot mestre hauria d'estar informat i preparat per poder assolir amb èxit les problemàtiques que vagin sortint a mida que els nostres nens es converteixen en adolescents. Hauríem de normalitzar més aquest tema  en les universitats i en els centres educatius per tal de fomentar la informació i la comprensió a l'hora de prendre decisions i per ensenyar-nos a com encaminar i tractar aquest tema de la manera més eficaç possible.

http://www.lasdrogas.info/doc/documentos/Familia_Escuela.pdf





El consum segueix augmentant


El consum augmenta en dones i joves



Vídeos















Vídeo


viernes, 27 de abril de 2012

Estadístiques i dades



ESTADÍSTIQUES I DADES RELLEVANTS




L’ajuntament de Barcelona, fa plans per evitar el consum de droga, o si més no, per intentar reduir el consum d’ella.
L’any 2006-2008 es va endinsar en un pla el qual avui dia , un cop acabat , i un cop s’han avaluat les dades, ja en tenim unes conclusions que són les següents:





Com es pot observar des de el inici del pla , ha anat disminuït considerablement fins arribar a 3 vegades inferior al consum de xeringues a la ciutat de Barcelona.

Pel que fa al consum d’alcohol, durant aquestes dades és el següent:






Com podem observar, pel que fa al consum d’alcohol, a anat augmentat a la via pública en els darrers anys.

També podem observar que el consum d’alcohol per part de menors a la via publica mentre que a alguns barris a disminuït, a altres barris a augmentant.








Podem dir, que les mesures que l’ajuntament de Barcelona ha fe durant aquest període no han sigut gaire bones.

Aquí tenim unes gràfiques per part de nois i noies en l’inici al consum d’alcohol, tabac i cannabis.



Com podem observar, l’edat en l’inici de l’alcohol i el tabac és molt temprana ( 11 anys ) per part dels nois, mentre que de les noies, el tabac és als 12.
Per últim,cal destacar en l’inici de fumar cannabis als 13 anys

L’ajuntament de Barcelona, va promoure unes activitats als centres d’educació de Barcelona, i aquests són els resultats dels centres que es van adherir al pla.


Com es pot observar aquests plan gairebé el 40% de centres els van portar a les seves aules, tot i això, creiem que no es suficient, que a cada aula hi hauria de haver activitats de prevenció per l’alumnat.


Pel que fa a la al tabac podem observar que:








Com podem veure, el primer grup, el que va del 15 als 35 anys(que és el que més ens interessa), el consum es alarmant, a prop del 35% de persones fumen, tot i això, podem observar com a disminuït comparat amb l’ ultim any.


Aquí veiem un estudi de la mortalitat de les persones que han tingut una reacció el fet de prendre drogues:






Com podem veure, les taxes de mortalitat van baixant, més dràsticament en el cas dels homes, mentre que en el cas de les dones ho fan amb menys intensitat.

I per últim, els trastorn psiquiàtrics que provoquen dos de les drogues: Cocaïnòmans i heroïnòmans:



Com podem veure, fins a un 40% de aquestes drogues provoquen trastorns psiquiàtrics, principalment, depressions.


Cal dir que enguany s’està fent un altre estudi per valorar els plans antidrogues que finalitzarà aquest any, al 2012( l’estudi es fa entre 2009 i 2012) 

Per concluir, és evident que des de els ajuntaments s’estan promovent plans d’actuació envers de les drogues, i cada cop més, a les escoles i instituts, però creiem que això no és suficient, ja que d’una banda, ni tots els instituts s’adjunten a aquestes iniciatives i no es treballa amb la unitat familiar, és a dir, també hem de fer participar als pares en plans i projectes.
Majoritariament els nens que comencen a provar aquest tipus de drogues, els pares no ho saben, i majoritariament també, els pares no tenen la suficient comunicació amb el seu fill per parlar-ne de les drogues i els problemes que comporten.
Nosaltres creiem que cooperant escola-alumne-pares podem pot ser no aturar al 100% el consum de drogues, però si en una gran mesura, ja que treballar des de l’arrel, podem assolir amb més èxit el problema de les drogues.



jueves, 26 de abril de 2012


DIRECTRICES SOBRE  ALCOHOL Y DROGAS 
GUÍA PARA LOS CENTROS ESCOLARES 



http://www.lasdrogas.info/doc/profesorado/GuiaCentrosEscolares_ARF1991.pdf

Els continguts d'aquest document tan interesant que hem trobat i que us convidem a llegir són els següents:

1.- Consumo de Alcohol y Drogas entre los Estudiantes
Prevalencia del consumo de alcohol y drogas.
Tendencias en el consumo de alcohol y drogas.
Clasificación de los problemas relacionados con el alcohol y drogas.


2.- Curriculum Preventivo
Metas y objetivos de un curriculum preventivo.
Sentar las bases.
Alcance de un curriculum preventivo.
Recursos para un curriculum preventivo.


3.- Intervención Precoz 
Metas y objetivos de los componentes de una Intervención Precoz
Características y Gravedad de los Problemas.
Alcance de un programa de intervención
Acceso del estudiante a la ayuda existente
Confidencialidad e implicación de los padres y tutores
Recursos de intervención


4.- Acciones Disciplinarias 
Metas y objetivos de las acciones disciplinarias
Infracciones
Posibles sanciones
Conductas ilegales de los estudiantes.
Recursos para las acciones disciplinarias

5.- Desarrollo de una Política Local 
Desarrollo de directrices en trabajo de equipo.
Ejecución de los grupos
Comunicación de las directrices

6.- Un Modelo de Directrices